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Rencontre des délégués de l’école avec M. Le Maire et M. L’Adjoint.

Romane, Titouan, Marie, Maëlyne, Kézia, Mathis, Laurine, Léo, Laura et Killian ont rencontré Monsieur Le Maire, Alain NICOLAZO et Monsieur L’Adjoint chargé des affaires scolaires, Patrick EVANO.

Toilettes

Les délégués ont demandé que le mur des toilettes soit rallongé.

M. Le Maire répond : « Nous avons commandé des planches pour que les élèves ne soient plus visibles. »

Les délégués ont demandé que des portes soient installées à l’entrée des toilettes avec des logos fille/garçon.

M. Le Maire répond : « Des portes ne seront pas installées car il faut qu’on puisse surveiller ce qu’il se passe. L’idée d’installer des logos faits par les enfants est une bonne idée »

Les délégués ont demandé que des miroirs soient ajoutés.

M. Le Maire répond : « Nous allons en parler avec les services techniques. Deux miroirs peuvent éventuellement être posés »

Les délégués ont demandé que la pression de l’eau soit diminuée car elle est bien trop forte à ce jour.

M. L’Adjoint répond : « Nous allons effectuer des réglages pour réduire la pression. »

Les délégués expliquent que l’eau pour se laver les mains est très froide.

M. L’Adjoint répond : « La Mairie a fait appel à des experts qui lui ont conseillé de ne pas mettre un système pour chauffer l’eau car cela coûte cher. »

Récréation

Les délégués de la classe de CP proposent d’installer deux crochets sur un mur du local de jeux  pour fixer les cordes à sauter afin qu’elles ne s’enroulent pas.

M. Le Maire répond : «Les crochets pourront être installés si les services techniques jugent que cela est possible. »

Cantine

Les élèves trouvent que les personnes qui surveillent le temps de cantine crient trop souvent.

M. Le Maire répond : «Malheureusement les enfants font énormément de bruit et n’écoutent pas les consignes lorsque les dames parlent moins fort. »

Les élèves souhaiteraient avoir des parois anti-bruits dans la cantine pour limiter les nuisances sonores.

M. Le Maire et M. L’Adjoint répondent : «Des travaux ont déjà été faits au niveau du plafond. Nous réfléchissons pour employer d’autres techniques afin de faire baisser le volume sonore ».

Les élèves aimeraient qu’une personne supplémentaire surveille le temps de cantine des « grands ».

M. Le Maire et M. L’Adjoint répondent : «Cela fait partie de l’apprentissage de l’autonomie que de savoir être sérieux sur le temps de cantine. Nous parlerons avec Mickaël qui vous surveille pour voir comment nous pouvons améliorer la surveillance des CE2, CM1 et CM2 sur le temps de cantine. »

Les élèves s’étonnent des réponses qui leur sont apportées régulièrement lorsqu’un camarade les dérange : « tu lui fais la même chose ».

M. Le Maire répond : «Ce n’est pas une réponse adéquate. Sur le temps de récréation, je vous invite également à exprimer de façon claire et calme votre ressenti auprès des élèves qui vous embêtent parfois. Vous pouvez également passer par vos délégués qui peuvent être vos relais auprès de certains élèves et des adultes.»

 

Les délégués ont ensuite échangé avec Monsieur Le Maire :

«Avez-vous déjà rencontré le président de la République Emmanuel Macron ? 

  • Non, je n’ai pas eu l’occasion de rencontrer le président.

A quoi sert un maire ? 

  • Je vous retourne la question !
  • Un maire ça sert à améliorer la vie des gens.
  • C’est une bonne définition ! En effet un maire doit prendre des décisions et gérer la commune.

Etes-vous seul à décider ?

  • Je ne dirige pas seul la commune, il y a 23 élus qui se réunissent lors des conseils municipaux. Nous nous réunissons et à côté de moi siègent le premier adjoint et le deuxième adjoint au maire.

Comment êtes-vous devenu maire ?

  • Le précédent maire m’a demandé d’être conseiller municipal et j’ai accepté. Lors de l’élection suivante des personnes m’ont demandé d’être le chef de file de personnes qui voulaient gérer la commune. J’ai été élu comme vous l’avez été lors de votre élection en septembre pour l’élection des délégués de classe.

Quel âge avez-vous ?

  • J’ai 62 ans.

Le métier de maire est-il dur ?

  • C’est dur mais c’est passionnant surtout lorsqu’on voit nos projets voir le jour comme le city-stade près de la mairie. Cela fait plaisir de voir les enfants utiliser les jeux que nous avons décidé d’installer.

Avez-vous le droit de mettre des amendes ?

  • Oui, en tant que maire, je suis un officier de police. Je peux mettre des amendes mais je ne le fais pas car je préfère travailler avec la gendarmerie et trouver des solutions.

Depuis quand êtes-vous maire ?

  • Je suis maire depuis un peu plus de 3 ans. Les maires sont élus pour six ans.

A quel âge peut-on devenir maire ?

  • A 18 ans.

Aimes-tu les enfants ? 

  • Oui, j’ai même 5 petits-enfants ! »  

Monsieur Le Maire et Monsieur L’Adjoint ont ensuite fait visiter la mairie aux délégués qui ont pu découvrir les nombreux bureaux de la mairie et en particulier celui du Maire.

Nous remercions Monsieur Le Maire et Monsieur L’Adjoint chargé des affaires scolaires pour leur accueil et cette discussion très riche.

Nous remercions également Marie déléguée en CM2 pour sa prise de notes efficace.


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