Les longueurs

Nous jouons au jeu des fourmis '"1 à 10 maths!".
On a rangé les réglettes de la plus petite à la plus grande avant de jouer. Pour jouer il fallait bien compter les cases pour savoir quelle réglette on pouvait poser sur le plateau. C'était celui qui avait le moins de longueur de réglettes à la fin de la partie qui avait gagné. ROMAIN

Les dents

On a fait un travail sur les dents. Tahyssa
J'ai montré mes dents parce qu'il y en avait une qui poussait. Loane
Les dents qui sont dans la gencive poussent les dents de lait. Tahyssa
Après, les dents de lait tombent. Loane

Manohé brosse les dents du gros dentier. Romain
C'est pour nous apprendre à bien se brosser les dents. On prend du dentifrice et une brosse à dents. Axel
On frotte dix fois sur chaque plateau, puis de la gencive vers la dent.

La grande lessive

Pour préparer la grande lessive, on devait choisir un personnage d'il y a longtemps, sur des peintures ou des sculptures. On l'a découpé, peint à la gouache ou à l'encre. Ensuite, on pouvait le décorer avec des plumes, des formes en carton, du papier vitrail. Manohé

Après, on regardait bien sa silhouette et on pensait à un animal. On dessinait ses yeux, ses narines, ses pattes, sa bouche. On pouvait mettre des petites décorations. Puis il fallait coller l'animal et le personnage dos à dos et trouver un titre. Romain

Jeu collectif

On jouait à la balle assise. Quelqu'un a la balle et doit essayer de nous toucher. Quand nous sommes touchés, on doit s'asseoir. Loane

Et quand on arrive à attraper la balle, on peut se remettre debout. Quand tout le monde est assis et qu'un dernier enfant n'a pas été touché, c'est le gagnant, le jeu est fini. Axel