Sortie d'automne

Jade : "Nous sommes allés dans les bois"
Youenn : "La maîtresse prenait des photos quand on trouvait quelque chose d'écrit dans la rue. Sur l'église, il y avait des numéros: c'est quand l'église a été construite".
Morgan : " Il y a des panneaux pour dire que les voitures n'ont pas le droit de se garer là".
Jade : "On a vu des numéros sur les boîtes aux lettres; c'est pour savoir l'adresse des gens qui habitent là."
Nathan : "On a vu que des arbres sont tout nus, ils n'ont plus de feuilles."
Jade : "Le sapin, il est pas tout nu".
Ewan : "On est allé voir les feuilles dans les bois. Et aussi, on avait pris des fruits des arbres de la forêt: des châtaignes, des glands. On a touché l'écorce des arbres: c'était rugueux."
Nathan : "C'était lisse des fois."
Ewan : "Il y avait plein de feuilles vertes qui n'étaient pas tombées encore; on a vu des champignons: il ne fallait pas les toucher, ils peuvent être toxiques."

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Fabrique de couleurs

Aurelio : "Il fallait mélanger de la peinture pour faire de nouvelles couleurs. Ethan a fait plein de verts, Youenn a fait plein de violets. C'est des "camaïeux"."camaieux.jpg

Jeu des portraits

Juliette et Louise : " C'est le jeu des portraits. Je devais décrire mon personnage: ses cheveux sont raides ou bouclés, il est brun ou blond, il a des lunettes ou pas, des yeux bleus ou marron, des moustaches ou pas, une bouche qui est souriante ou triste. L'autre enfant trouve les bonnes cartes."les_portraits.jpg

Tri de formes et de tailles

Louise : "On avait trié les formes dans des boîtes: cercles, triangles, carrés."tri_formes.jpgNoa : "On triait les ours par taille: le petit dans la boîte des petits, le  moyen avec les moyens, le grand avec les grands."tri_taille.jpg

Parcours sportif

Léo : "On  fait un parcours en sport : on marchait un pied après l'autre sur les pas japonais, après, on devait ramper sous le tunnel,parcours_1.jpgon roulait en faisant une galipette en avant,parcours.jpget une en arrière, on marchait en équilibre sur la poutre et le banc."parcours_2.jpgCamille: " Avec les échasses, on devait marcher jusqu'au pilier."parcours_3.jpgCamille: " L'autre groupe devait sauter le plus loin possible. Les numéros servent à savoir jusqu'où on a sauté."saut_long.jpg

Sculptures en argile

Nino : "On a fait de la terre, de l'argile. Il fallait réussir à faire un bonhomme debout. Des fois, les enfants n'ont pas réussi parce que c'était difficile, c'était la première fois qu'on essayait. "
Un atelier est proposé toutes les semaines pour que les enfants améliorent la représentation du corps, modèlent et lissent pour souder correctement les morceaux entre eux.terre1.jpg

terre2.jpgJeu de la mer

Pendant les APC le lundi et mardi en fin d'après-midi, les grands travaillent sur le vocabulaire spatial : comment comprendre et décrire où se trouvent les objets ?
D'abord les enfants se sont placés au bon endroit en écoutant les consignes (sous la table, entre le château et la maison...) puis on joué avec une maquette de cabane et des animaux à placer sur consigne ou, au contraire, décrire un animal placé. Puis...

Nino : " C'est le jeu à la mer. Il fallait dire où mettre les cartes: en haut, en bas, à gauche, à droite, au milieu, et aussi décrire les cartes: la tortue est devant ou derrière les algues. L'autre enfant les choisit et les pose au bon endroit. Après on regarde si c'est réussi en comparant le modèle et la planche avec les cartes."espace_a_la_mer.jpg

Commande de bulbes

Aurelio : "On a lu les bons de commande des enfants de l'école pour remplir leurs sacs avec des fleurs et des objets.Après , on est sorti de la salle avec les petits sacs. on les a apportés aux enfants dans toutes les classes."
Merci à tous d'avoir commandé ces bulbes, plants et petits objets. Nous avons déjà acheté des livres CD sur la musique. Nous attendons confirmation pour aller écouter un concert (pour cette partie, rien n'est encore joué), et nous choisirons bientôt quelques instruments sur catalogue.distribution.jpg

Cross de la solidarité

Valentin : "On est parti en car pour aller au cross, dans la forêt. Il fallait courir longtemps, sans marcher. j'ai bien aimé courir."cross.jpg